章节列表(正序)
- 后记
- 参考文献
- 三全员合作教学的案例及分析
- 二全员合作教学的特点
- 一全员合作教学的内涵
- 前言
- 第一章 合作学习概述
- 一合作学习的种类
- 二合作学习的基本含义
- 三合作学习与合作教育
- 第二 合作学习的基本要素
- 一三因素理论3
- 二四因素理论4
- 三五因素理论5
- 第三 合作学习的基本方法
- 一学生小组学习student team learning
- 二其他的合作学习方法
- 三合作学习法的共同特征
- 第二章 国外合作学习研究动向
- 第二 情境研究 研究动向之一
- 一情境研究
- 二情境性因素对合作学习实施的影响分析
- 三情境性特征
- 第三 合作型学校建构 研究动向之二
- 一合作型学校的基本要素
- 二合作型学校的基本特征
- 三合作型学校的基本领导策略
- 第三章 国内合作学习研究动向
- 第二 合作学习的伦理审思 研究动向之一
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 第三 小组调查法
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 第四 切块拼接法
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 第五 小组活动竞赛法
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 第六 结构设计法
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 第七 团体促进法
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 第五章 国内
- 一基本要义
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 一基本要义
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 一基本要义
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 第二 师生
- 一基本要义
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 一基本要义
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 一基本要义
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四案例分析
- 第三 师师
- 一基本要义
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 一协同教学Team Teaching法
- 二辅助学习活动Supportive Learning Activities教学法
- 三补充指导Complementary Instruction教学法
- 一基本要义
- 二教学流程
- 三简要评价
- 四教学实例
- 第四 全员合作教学
- 一全员合作教学的内涵
- 二全员合作教学的特点
- 三全员合作教学的案例及分析
- 参考文献
- 后记
- 前言
- 第一章 合作学习概述
- 一合作学习的种类
- 二合作学习的基本含义
- 三合作学习与合作教育
- 第二 合作学习的基本要素
- 一三因素理论3
- 二四因素理论4
- 三五因素理论5
- 第三 合作学习的基本方法
耕耘在教育的原野上:学校管理日记国际视野中的课程与教学改革：汉英对照国际教育信息化发展报告.2013～2014公共教育学顾明远文集.第二卷：基础教育顾明远文集.第六卷：中国教育的文化基础 中国教育路在何方顾明远文集.第一卷：教育与教育现代化穿越60带着空间当保安龚雄飞与学本教学顾明远文集.第三卷：高等教育苏联教育顾明远文集.第十一卷：杂篇海派历史教学透析顾明远文集.第四卷：教师教育 教育对话录顾明远文集.第五卷：比较教育研究 比较教育导论顾明远文集.第七卷：鲁迅教育思想研究 和平之桥顾明远文集.第十二卷：译着顾明远文集.第八卷：顾明远教育口述史 顾明远教育演讲录顾明远文集.第十卷：绿叶集 站在孩子的视角谈教育绝世：瑞兽的星斗复兴计划顾明远文集.第九卷：杂草集 野花集换个地方苟山城快穿历史副本——我是最强体验官青冥碎为了收集CG我把他们好感都刷满了梦想是保健室校医有什么错！【蜘蛛侠】一场平平无奇的恋爱我的将军关于我家餐厅生意最近好的离谱这件事。鸦王·本杰明·周传