描写陪孩子的诗句

最新章节：贫女

前言 中国是一个“诗歌的国度”，早在两千多年前，我们的祖先就创作出了以“诗三百”为代表的优秀诗篇。及至唐代，诗歌发展到鼎盛期，一时间，国人识字解文者无不能读诗写诗。有唐不足三百年，留下两千多位诗人的近五万首诗作，其中不少名篇佳句脍炙人口，传诵至今。 大概没有多少中国人是不会背几句唐诗的，因为，每个时代的传统文化开蒙，都会以读诗背诗开始。但是大多数人，特别是小朋友，对唐诗的认知往往停留在只会背诵而缺少精准理解的层面上。 读诗，更要懂诗，最忌胡读、滥读、死记硬背。为了让小读者在入门阶段就能够领会诗歌精髓，进而爱上唐诗，我们推出这本《陪孩子品诗》。 本书所选150首诗歌，均出自红学家俞平伯之父、近代知名学者俞陛云为家中孩童特意编选的《诗境浅说》。书中专论唐诗中的五、七言律绝，侧重于分析每首诗的声调、格律、意义，以及句法、字法，细细品析诗韵、诗眼、诗境之美，读诗、背诗之余，引领读者体会唐诗新奇的想象、优美的韵律、淡雅流丽的语言，以及它们相互组合而成就的纯美意境。 为了方便读者，我们特别邀请古典文学研究者付春丽对原诗出现的一些难字、生僻字进行了注音，并对其字形、字意以及难解的句子加以解释，以降低阅读难度，扫除阅读障碍。另外，还对俞陛云先生的讲注进行逐句拆解，对这些经典名篇的内容与主旨进行白话解析，间或增补一些史实或诗文旧事，有利于读者更深入地领悟诗歌的意蕴。 我们还精选八大山人、傅抱石等艺术大师的画作为每首诗配图，与文字相辅相成。让读者在品诗赏画的过程中，不知不觉提升艺术修养和审美境界。 需要指出的是，俞陛云作此书之初，是为自家孩子开蒙，故不像编纂诗集那般考究，引用诗文、介绍诗人时偶有错漏。为不影响读者阅读和理解，同时最大限度保留作者原意，我们在编辑过程中，对于有多种写法或说法的，保留了作者原来的写法；对于确实是讹误的做了订正。...