切换成正序
中国教育改革开放40年:高等教育卷
刘宝存
/著
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最新章节:
后记
改革开放以来中国高等教育的变化
改革开放以来我国高等教育改革的意义
改革开放以来高等教育的发展历程
改革开放以后中国高等教育
改革开放四十年高等教育变化
改革开放后中国高等教育的发展
章节列表(
倒序
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后记
三高等学校要不断加大开放力度提升自己的学术水平
二中国大学的发展离不开开放的政策支持
一大学的历史是开放成长的历史
第五 进一步加大高等学校的开放力度
二加强绩效评价增强办学效益
一解决公平的关键是扶弱
第四 促进教育的公平与效率
二尝试在高等学校与政府之间建立契约关系推动高等学校自主办学
一我国现代大学制度建设的创新方向
第三 加强现代大学制度建设
第二 高等教育投资体制改革的成就
四社会投资高等教育的演进
三高等学校办学经费来源的变化
二高等教育的成本分担和成本补偿制度的发展
一政府关于高等教育投资制度的变迁
第一 高等教育投资体制改革的历史与发展
第五章 高等教育投资体制改革
三我国高等教育微观管理体制改革的反思与前瞻
二改革开放以来高等教育微观管理体制的调整与确立
一改革开放以前我国高等教育微观管理体制的历史沿革
第二 高等教育微观管理体制的改革与发展
四我国高等教育宏观管理体制改革的反思与前瞻
三我国高等教育宏观管理体制改革的探索与深化
二改革开放初期高等教育宏观管理体制的调整与确立
一改革开放以前高等教育宏观管理体制的沿革
第一 高等教育宏观管理体制的改革与发展
第四章 高等教育管理体制改革
三我国高等教育办学体制继续改革的方向
二我国高等教育办学体制存在的问题
第三 高等教育办学体制改革的成就问题与走向
三其他形式的办学模式28
二民办高等教育的办学体制与发展模式
一公立高等教育的办学体制和办学模式的探索与改革
第二 高等教育办学体制改革 实践层面
四21世纪以来我国高等教育办学体制改革的深化和突破
三20世纪90年代我国高等教育办学体制的改革政策
二20世纪80年代我国高等教育办学体制的改革政策
三改革开放后高等教育哲学的演变
二改革开放所确立的高等教育哲学
第一 改革开放前后的高等教育哲学
第二章 高等教育理念的变革
三加强与其他国家和地区的高等教育学历文凭和学位互认
二推进和规范中外合作办学
一留学生教育工作
第五 高等教育国际交流与合作向深层次推进
三双一流建设
二985工程
一211工程
第四 重点学校和学科建设成效显著
二高校校舍面积增加
一高等教育经费增长
第三 高校办学条件不断改善
二高校专任教师学历学位层次提高
一高校专任教师数量增长
第二 高校师资队伍建设取得突破性进展
三研究生教育规模的发展变化
二普通高校数量与在校生数的变化
一普通高等教育总体规模的发展变化
第一 高等教育办学规模实现跨越式发展
第一章 高等教育事业的发展
总序
总序
第一章 高等教育事业的发展
第一 高等教育办学规模实现跨越式发展
一普通高等教育总体规模的发展变化
二普通高校数量与在校生数的变化
阳光心态工作坊实录
心灵的觉醒:理解教师叙事探究
熊伟与本真课堂
英语索途:一位英语教师的求索之路
校长思维
中国高等教育评估管理机制研究
有效学习与教学——9种学习方式的变革
重生90年代做学霸
空姐爱上我
学校管理学
怎样教非华语幼儿有效学习中文
行走的风景:杨丽娟与幸福教育
心暖花开:杨刚与海淀区中关村第二小学
知识与教养之间
真光心语:爱的10种写法
早期儿童自我认知发生发展研究
小学综合实践活动
校本课程开发
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