最新章节：后记
高等教育的结构变化主要体现在 高等教育质量监测数据填报常见问题 高等教育投资决策 高等教育的资本市场包括 高等教育政策法规 高等教育财政政策 高等教育的财政投入情况 高等教育投资决策的基本推论 高等教育投资私人收益选择性偏高 高等教育发展的政策取向 高校教育资金投入排行 高等教育投资少真的好吗 我国高等教育投资 高等教育政策解读 对高等教育发展规律研究不够 高等教育政策工具分析 我国高等教育财政投入问题研究 全国高等院校投资学 高等教育投资集团有限公司 教育部高校投资 我国高等教育政策内容 高等教育的比较研究按区域可以分为 简述我国高等教育改革中投资体制的改革措施 国家关于高等教育的政策文件 高等教育投资体制改革的方向 为什么高等教育投资少 高等教育政策有哪些 高等学校教育政策 高等教育投资决策的基本模型 高等教育投入 高等教育资金投入 高等教育2025年资金投入 高校投资管理规定 高等教育发展战略与宏观政策 高等教育投资收益估计 高等教育投入经费 中国高等教育政策 在高等教育投资收益估计中可能存在选择性偏差的原因有 我国高等教育投资结构优化研究 高等教育投资决策模型 投资高等教育的好处 论高等教育投资模式与管理的理论与实践 高等教育质量监测国家数据平台怎么用 我国高等教育政策 教育部关于高等教育相关政策文件 高等教育学会赴省调研 民办高等教育投资 我国高等教育的机制创新研究 高等教育政策分析 高等教育投资私人收益估计偏高还是偏低 高等教育投资中选择性偏差的例子 我国高等教育政策取向 高等教育投资私人收益包偏高 高校投资 高等教育投资收益 教育部高校资金投入 高等教育发展的财政政策章节列表(倒序)
- 后记
- 附 高等教育投资政策调查问卷
- 主要参考文献
- 五完善高等教育投资政策的监督体系
- 四提高政策执行客体的适应力
- 三提高政策执行主体的执行力
- 二完善政策健全制度体系
- 第二 政策建议
- 四雷达图五种投资渠道此消彼长
- 三纵向上四个阶段的效率
- 二横向上五个渠道的效率
- 一依据价值目标和事实目标的效率判断
- 第十章 提高地方政府高等教育投资政策有效性的结论与建议
- 后记
- 附 高等教育投资政策调查问卷
- 主要参考文献
- 五完善高等教育投资政策的监督体系
- 四提高政策执行客体的适应力
- 三提高政策执行主体的执行力
- 二完善政策健全制度体系
- 第二 政策建议
- 四雷达图五种投资渠道此消彼长
- 三纵向上四个阶段的效率
- 二横向上五个渠道的效率
- 一依据价值目标和事实目标的效率判断
- 第十章 提高地方政府高等教育投资政策有效性的结论与建议
- 三19932008年五渠道投入的数据DEA分析
- 二19891992年的数据包络分析
- 一19781988年的数据包络分析
- 第六 分阶段多渠道数据包络分析的有效性评价
- 三社会捐赠政策在四个发展阶段的有效性评价
- 二社会捐赠政策有效性的波动分析
- 第五 社会捐赠政策的有效性评价
- 三学校融资政策在四个发展阶段的有效性评价
- 二学校融资政策有效性的波动分析
- 第四 学校融资政策社会资金及银行贷款的有效性评价
- 三学校创收政策在四个发展阶段的有效性评价
- 二学校创收政策有效性波动分析
- 第三 学校创收政策的有效性评价
- 三学生收费政策在四个发展阶段的有效性评价
- 二学生收费政策含资助政策有效性的波动分析
- 第二 学生收费政策含资助政策的有效性评价
- 三财政投资政策在四个发展阶段的有效性评价
- 二财政投资政策有效性的波动分析
- 第一 财政投资政策的有效性评价
- 第九章 河南省高等教育投资政策有效性的分项评价
- 四公平目标
- 三投资效益
- 二投资结构
- 第四 高等教育投资政策结果的有效性分析
- 三政策执行的监督约束力
- 二政策执行客体
- 第三 高等教育投资政策实施过程的有效性分析
- 四社会可行性
- 三文化可行性
- 二经济可行性
- 第二 高等教育投资政策制定过程的有效性分析
- 二高等教育投资政策的特征
- 一高等教育投资政策内容
- 第一 高等教育投资政策的文本分析
- 第八章 多元发展时期河南省高等教育投资政策的有效性分析19992008年
- 四公平目标
- 三投资效益
- 二投资结构
- 第四 高等教育投资政策结果的有效性分析
- 三政策执行的监督约束力
- 二政策执行客体
- 第三 高等教育投资政策实施过程的有效性分析
- 四社会可行性
- 三文化可行性
- 二经济可行性
- 第二 高等教育投资政策制定过程的有效性分析
- 二高等教育投资政策的特征
- 一高等教育投资政策内容
- 第一 高等教育投资政策的文本分析
- 第七章 多样转型时期河南省高等教育投资政策的有效性分析19931998年
- 四公平目标
- 三投资效益
- 二投资结构
- 第四 高等教育投资政策结果的有效性分析
- 三政策执行的监督约束力
- 二政策执行客体
- 第三 高等教育投资政策实施过程的有效性分析
- 四社会可行性
- 三文化可行性
- 二经济可行性
- 第二 高等教育投资政策制定过程的有效性分析
- 二高等教育投资政策的特征
- 一高等教育投资政策的内容
- 第一 高等教育投资政策的文本分析
- 第六章 增量开放时期河南省高等教育投资政策的有效性分析19851992年
- 四公平目标
- 三投资效益
- 二投资结构
- 第四 高等教育投资政策结果的有效性分析
- 三政策执行的监督约束力
- 二政策执行客体
- 第三 高等教育投资政策实施过程的有效性分析
- 四社会可行性
- 三文化可行性
- 二经济可行性
- 一政治可行性
- 第二 高等教育投资政策制定过程的有效性分析
- 二高等教育投资政策的特征
- 一高等教育投资政策内容
- 第一 高等教育投资政策的文本分析
- 第五章 单一微调时期河南省高等教育投资政策的有效性分析19781984年
- 三政策决策过程受政策环境因素影响较大科学性有待提高
- 二政策目标的完成效果在地区间的不均衡程度提高
- 一政策主体趋向多元化
- 第五 高等教育投资政策总效应分析
- 四高等教育投资政策多元发展时期的政策特点
- 三高等教育投资政策多元发展时期的政策内容
- 序
- 第一章 导论
- 二研究意义
- 第二 相关概念与核心概念界定
- 一相关概念
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