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在中国,“高考状元”

一直是各名牌大学争相录取的人才。

而美国的名校对“高考状元”

却并无偏爱。

2010年数据显示,中国六成高考状元被哈佛拒收。

这件事反映出国际人才标准的新趋势。

我得出的结论就是教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,培养健康人格的重要途径之一就是从养成良好习惯开始。

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