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归属感
(美)罗伯特·迪尔茨,庞洋
/著
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附录 攻心说服术
归属感的文案
归属感是一种什么感觉
归属感英文
归属感和认同感
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附录 攻心说服术
结语
§鱼和口哨 这样激励员工成长才更快
§能让员工持续成长的领导才是好领导
§不改变高层次的环境就无法有效改变员工行为
§新时代员工 从你怎么说我怎么做到触类旁通自主成长
§鼠海豚的故事
§领导模式革命 给员工创造好的成长环境成为决定组织绩效的核心要素
§选择什么样的领导风格跟你想让下属做出何种层次的变化有关
附录 攻心说服术
结语
§鱼和口哨 这样激励员工成长才更快
§能让员工持续成长的领导才是好领导
§不改变高层次的环境就无法有效改变员工行为
§新时代员工 从你怎么说我怎么做到触类旁通自主成长
§鼠海豚的故事
§领导模式革命 给员工创造好的成长环境成为决定组织绩效的核心要素
§选择什么样的领导风格跟你想让下属做出何种层次的变化有关
§通过被领导者的主观印象来界定领导者的风格而不是领导者的自我评价
§变革型领导 带着员工走而不是被员工带着走
§情境领导 识别员工状态根据状态做领导
§没有最好的领导风格只有最适合的领导风格
§后设沟通 让员工始终和你处在同一频道
§感知位置 引导员工从不同的角度看问题
§人分三种 视觉性听觉型感觉型迎合他人的思考习惯沟通事半功倍
§如何增加亲和感
§同步法 先跟后带达成共识
§附加额外信息消除沟通歧义
§善用非语言信号让沟通直达心意直指人心
§沟通矩阵 决定沟通效果的关键因素
§沟通是为了影响他人的思维和行为
§员工抗拒你的安排你该怎么做
§要这样做能这样做的理由越充分信念就越强
§信念评估表 从五个方面评估员工的做事动力
§员工干活不积极因为他们存在这些信念问题
§让员工的信念跟上组织的发展
§就像给句子加标点信念决定人们如何理解世界
§发现并发挥员工的思维优势
§将下属的思维能力统一到实现组织愿景上来
§绘制愿景分镜头
§用梦想家的思维描绘愿景用实干家的思维设计行动用批评家的思维防范风险
§用三种身体动作调动三种思维状态
§迪士尼的做事方法
§好领导都是集梦想家思维实干家思维和批评家思维于一体
第四章 之全面思考 发挥自己和下属的思维优势
§从六个层次寻找员工共同点提升员工凝聚力
§和员工一起回答团队为什么存在我在其中有什么价值
§路径探寻 找到从当前状态通往目标状态的路
§战略路径图
§施乐公司价值20亿美金的经验教训
§一个组织或个人表现不好一定是六大层次中有不协调的情况出现
§组织的事务也分六个层次
§二流领导管细一流领导管流程
§汉莎航空IBM和菲亚特都在使用层次贯通法
§贯通六大层次做任何事都能既开心又有效果
§从六个层次绘制愿景图凡不符合这张图的就是要改变的
§愿景不是简单的一句话任何愿景都包含六个层次
§不懂这些技巧你就别说自己是好领导
§领导力四要素 目标自己他人系统
§好领导管人不管事
概述
前言
致谢
致谢
前言
概述
§好领导管人不管事
§领导力四要素 目标自己他人系统
§不懂这些技巧你就别说自己是好领导
§愿景不是简单的一句话任何愿景都包含六个层次
§从六个层次绘制愿景图凡不符合这张图的就是要改变的
§贯通六大层次做任何事都能既开心又有效果
§汉莎航空IBM和菲亚特都在使用层次贯通法
§二流领导管细一流领导管流程
§组织的事务也分六个层次
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